初中畢業(yè)能讀中專嗎?這是很多學(xué)生和家長都比較在乎的話題，因為之前大家對于中專學(xué)校的基本情況不是很了解，都以為要通過考試才能進入到中專學(xué)校里面學(xué)校，很多學(xué)生也害怕自己的成績達不到錄取分數(shù)線，其實現(xiàn)在中專學(xué)校的招生要求是比較低的，主要就是不看成績，會經(jīng)歷一個面試，只要同學(xué)們身體健康，身上無大面積紋身疤痕之類的，都是符合學(xué)校招生要求。
重慶教育管理學(xué)校招生對象：應(yīng)往屆初、高中畢業(yè)生。
重慶教育管理學(xué)校報名條件
1、遵紀守法、熱愛勞動、文明禮貌、樸實誠信;
2、無疾病、無傳染病、無慢性病史、無犯罪史、無嚴重違紀史;
3、身體健康、五官端正、性格開朗、形象氣質(zhì)佳。
重慶教育管理學(xué)校學(xué)校榮譽
學(xué)校辦學(xué)成果顯著，近年來被教育部、財政部評為 “國家級重點建設(shè)示范性職業(yè)學(xué)校”、全國首批“國家級重點中職學(xué)校”“全國就業(yè)指導(dǎo)工作先進集體”，被人力資源和社會保障部、教育部評為“全國教育系統(tǒng)先進集體”，被中共重慶市委授予“先進基層黨組織”，被重慶市人民政府授予“重慶市職業(yè)教育先進單位”，被重慶市教委授予“文明禮儀示范學(xué)校”、“文明學(xué)校” 等榮譽稱號。
重慶教育管理學(xué)校專業(yè)發(fā)展
學(xué)校以市場為導(dǎo)向，多層次、多規(guī)格辦學(xué)，現(xiàn)有專業(yè)共10個。計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機平面設(shè)計、電子技術(shù)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、汽車運用與維修、會計、電子商務(wù)、物流服務(wù)與管理、服裝設(shè)計與工藝、學(xué)前教育專業(yè)發(fā)展態(tài)。
重慶教育管理學(xué)校辦學(xué)理念
學(xué)校按照“明德尚美，篤志求真;技能優(yōu)先，全面育人;適應(yīng)市場，多元并行;開放辦學(xué)，特色創(chuàng)新”的辦學(xué)思想，勵精圖治，開拓創(chuàng)新，形成了“質(zhì)量立校、管理強校、人才興校、特色彰校”的辦學(xué)理念。圍繞辦學(xué)理念，學(xué)校堅持“育人為本、德育為先”的育人方針，全面實施素質(zhì)教育，努力培養(yǎng)“身心健康的自然人、遵紀守法的社會人、自食其力的職業(yè)人、回報社會的創(chuàng)業(yè)人”。
重慶教育管理學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施
學(xué)校位于重慶市巴南區(qū)龍洲灣高職城，占地236畝，校舍面積13萬平方米。學(xué)校現(xiàn)有固定資產(chǎn)5.32億元，各項教學(xué)、生活設(shè)施齊全，配置了現(xiàn)代化教學(xué)儀器、設(shè)備，有先進的計算機系統(tǒng)、機械電子系統(tǒng)、現(xiàn)代辦公系統(tǒng)、數(shù)字化圖書閱覽系統(tǒng)等。
重慶教育管理學(xué)校師資狀況
學(xué)?，F(xiàn)有教職工154人，其中正高級職稱2人、副高級職稱67人，碩士研究生38人，“雙師型”教師99人。廣大教師具有較高的教育教學(xué)水平和較強的科研能力，專業(yè)技術(shù)能力過硬，有20人次榮獲省級、地市級表彰，編寫教材、專著100余部，在國家級、省市級公開刊物發(fā)表論文600 多篇，承擔(dān)市級以上課題研究30多項。
現(xiàn)在是知識力量的年代，人們的觀念明顯有所不同，人們對于中專學(xué)校的看法有了明顯的變化，中專學(xué)校能夠存在多年，明顯是具有足夠的教學(xué)實力的，而且現(xiàn)在的中專學(xué)校已經(jīng)不是單單培養(yǎng)工人的地方，更多的時候是讓人們掌握一項技術(shù)，通過進修和學(xué)習(xí)能夠幫助人們在短時間內(nèi)掌握新技術(shù)從而獲得更多的技術(shù)效益。
