引言：不管你是讀高中出來還是職業(yè)中專學(xué)校，最終還是要面對的是就業(yè)，所以相信每個人都想要有一份薪資待遇好的工作。根據(jù)自身?xiàng)l件，學(xué)歷，文化程度，來選擇學(xué)校，或者說自身符合條件，去選擇專業(yè)。選擇學(xué)校專業(yè)的時候，也要自己喜歡，才有動力，才有興趣去學(xué)習(xí)，更容易去接受。
問：廣西2021年中專學(xué)校都能學(xué)什么？
答：航空服務(wù)、園藝等等。
航空服務(wù)
課程設(shè)置：民航概論、航空市場營銷、機(jī)場服務(wù)概論、航空運(yùn)輸?shù)乩怼⒑娇辗?wù)禮儀概論、民航安全與應(yīng)急處理、民航服務(wù)心理學(xué)、民航專業(yè)英語、航空服務(wù)技能培訓(xùn)等。
就業(yè)前景
從國際國內(nèi)現(xiàn)有薪資水平看，國內(nèi)主流航空公司優(yōu)秀空乘人員平均年薪在10萬人民幣以上，同時因其專業(yè)性和供應(yīng)不足，其職業(yè)穩(wěn)定性得到保證。我國正處于從“民航大國”向民航強(qiáng)國的偉大轉(zhuǎn)變過程中。由此預(yù)測到2010年中國至少需要新增加40000多名空乘服務(wù)人員崗位，民航空乘服務(wù)人員隊(duì)伍將超過25萬，規(guī)模將擴(kuò)大5倍。整個航空業(yè)自身也將演變成一個集民航管理，機(jī)場物流，機(jī)械機(jī)務(wù)，航空氣象，地面服務(wù)，流程簽派，航空營銷，票務(wù)銷售多元化復(fù)式行業(yè)。航空界從業(yè)人員因此需要具備高素質(zhì)，全技能的復(fù)合型人才，我校將嚴(yán)格依照業(yè)界標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行教育和培養(yǎng)，注重全面教學(xué)，同時邀請各航空公司來我校進(jìn)行供需見面會使在校學(xué)生有更多的機(jī)會了解和選擇民航各企業(yè)。
畜牧獸醫(yī)
專業(yè)簡介
本專業(yè)是政府財(cái)政支持建設(shè)的院重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，是把動物生產(chǎn)、動物疾病診治、牧場管理集于一身的復(fù)合型專業(yè)。現(xiàn)設(shè)有"畜牧綜合實(shí)訓(xùn)室"、"動物病理"、"動物藥理"、"動物解剖"、"預(yù)防獸醫(yī)"、"臨床獸醫(yī)"六個學(xué)生實(shí)訓(xùn)室及"分子生物學(xué)"、"血清室"、"病毒室"、"病理室"四個科研實(shí)驗(yàn)室。培養(yǎng)具備動物飼料配制、繁殖技術(shù)、飼養(yǎng)管理、疫病診斷與控制相關(guān)理論與技術(shù)，能夠從事養(yǎng)殖場生產(chǎn)技術(shù)與管理、動物門診、飼料及獸藥營銷的高級技能型人才。
園藝技術(shù)
專業(yè)簡介
本專業(yè)旨在培養(yǎng)在園藝領(lǐng)域從事果蔬、花卉及與園林相關(guān)的技術(shù)開發(fā)與推廣、經(jīng)營與管理等方面的高級應(yīng)用型技能人才。要求學(xué)生掌握園藝作物的生長發(fā)育、生產(chǎn)技術(shù)及其產(chǎn)品的加工、貯藏、運(yùn)銷的基礎(chǔ)知識和基本技能以及現(xiàn)代化溫室產(chǎn)業(yè)的管理知識和技能，并具有解決實(shí)際問題的能力。從事各種所有制的園藝站、園藝場、花木公司、園林公司、農(nóng)技站、公園、植物園、園藝產(chǎn)品流通協(xié)會等崗位的或個體經(jīng)營的園藝作物以及園藝產(chǎn)品自營實(shí)體等單位的生產(chǎn)、管理、營銷等工作。都市農(nóng)業(yè)離不開園藝技術(shù)，農(nóng)民脫貧致富更離不開園藝技術(shù)。隨著國家對農(nóng)業(yè)扶持力度的逐年加大，各級農(nóng)業(yè)、林業(yè)企事業(yè)單位對園藝專業(yè)技術(shù)人才需求量很大。
編者總結(jié)
上面給大家介紹了三個，其實(shí)，還有很多中專專業(yè)：市場營銷專業(yè)、電子商務(wù)、會計(jì)、物流、工業(yè)自動現(xiàn)代養(yǎng)殖專業(yè)、化控制專業(yè)、幼師、護(hù)士、會計(jì)、管樂與禮儀、服裝專業(yè)、園林專業(yè)、文秘專業(yè)、紡織技術(shù)專業(yè)、護(hù)理專理、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)、航空乘務(wù)、模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)、 國際商務(wù)......還有很多專業(yè)的，選擇自己喜歡的專業(yè)吧。
