陜西2021年衛(wèi)校開設(shè)有哪些課程?衛(wèi)校的專業(yè)雖然說都會(huì)圍繞醫(yī)學(xué)專業(yè)來開展，但是學(xué)的內(nèi)容還是不一樣，因?yàn)榻窈缶蜆I(yè)的崗位也是面向不一樣的。比如你學(xué)護(hù)理的，今后是面向護(hù)士的;你學(xué)助產(chǎn)的，今后就是在產(chǎn)科應(yīng)迎接新生兒的;比如你是學(xué)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)的，那么今后就是在檢驗(yàn)科做標(biāo)本化驗(yàn)的，所以，今天和小編一起來了解衛(wèi)校開設(shè)的課程。
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)
課程設(shè)置：鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想概論、馬克思主義哲學(xué)原理、英語、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、大學(xué)語文、就業(yè)教育;生物化學(xué)、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、分析化學(xué)、檢驗(yàn)儀器學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué);微生物學(xué)及檢驗(yàn)、免疫學(xué)及檢驗(yàn)、寄生蟲學(xué)及檢驗(yàn)、血液學(xué)檢驗(yàn)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、臨床生物化學(xué)及檢驗(yàn)、藥理學(xué)等。
助產(chǎn)專業(yè)
課程設(shè)置：人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病原微生物與免疫、病理學(xué)、藥理學(xué)、健康評(píng)估、遺傳與優(yōu)生、護(hù)理導(dǎo)論、護(hù)理心理、基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)、產(chǎn)科及產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、婦科及婦科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)、計(jì)劃生育政策法規(guī)、助產(chǎn)技能訓(xùn)練、營(yíng)養(yǎng)與膳食、產(chǎn)科實(shí)習(xí)、婦科實(shí)習(xí)、內(nèi)科實(shí)習(xí)、外科實(shí)習(xí)、手術(shù)室實(shí)習(xí)、兒科實(shí)習(xí)、急診科實(shí)習(xí)、ICU實(shí)習(xí)等。
口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)
課程設(shè)置：口腔組織病理學(xué)、診斷學(xué)、生理學(xué)、人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、口腔材料學(xué)、口腔解剖生理學(xué)、口腔內(nèi)科學(xué)、口腔頜面外科學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、口腔正畸學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)、口腔預(yù)防醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、外科學(xué)基礎(chǔ)、臨床醫(yī)學(xué)概論、口腔粘膜病學(xué)、口腔修復(fù)工藝、牙周病、口腔影像診斷、牙體牙髓病、藥理學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)美容、耳鼻咽喉科學(xué)、機(jī)械修復(fù)、綜合崗位技能實(shí)訓(xùn)等。
醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)
課程設(shè)置：鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想概論、馬克思主義哲學(xué)原理、英語、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、大學(xué)語文、就業(yè)教育;物理學(xué)、電子學(xué)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、影像設(shè)備結(jié)構(gòu)與原理、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、介入放射學(xué)、MRI診斷學(xué)、醫(yī)學(xué)成像技術(shù)、攝影學(xué)、人體解剖學(xué)、診斷學(xué)、放射診斷學(xué)、超聲診斷學(xué)、CT診斷學(xué)等。
護(hù)理專業(yè)
課程設(shè)置：鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想概論、馬克思主義哲學(xué)原理、英語、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、大學(xué)語文、就業(yè)教育：生理學(xué)、病原生物與免疫學(xué)、藥理學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué);護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、健康教育學(xué)、護(hù)理倫理學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)、健康教育學(xué)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)、護(hù)理技術(shù)操作、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、婦產(chǎn)科護(hù)理、兒科護(hù)理、急救護(hù)理學(xué)等。
康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)
課程設(shè)置：人體形態(tài)與機(jī)能、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)概要、運(yùn)動(dòng)學(xué)基礎(chǔ)、臨床醫(yī)學(xué)概論、康復(fù)醫(yī)學(xué)導(dǎo)論、人體發(fā)育學(xué)、康復(fù)評(píng)定技術(shù)、運(yùn)動(dòng)治療技術(shù)、作業(yè)治療技術(shù)、言語治療技術(shù)、物理因子治療技術(shù)、中國(guó)傳統(tǒng)康復(fù)技術(shù)、疾病康復(fù)、社區(qū)康復(fù)、康復(fù)工程技術(shù)、康復(fù)心理學(xué)、醫(yī)學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等。
中醫(yī)康復(fù)保健專業(yè)
課程設(shè)置：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)概要、人體解剖生理學(xué)、 中藥學(xué)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)基礎(chǔ)、中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)、中醫(yī)診斷學(xué)、中醫(yī)疾病防治技術(shù)、健康管理、中醫(yī)針灸、中醫(yī)推拿、藥膳食療技術(shù)、健康評(píng)估、中醫(yī)美容技術(shù)、醫(yī)學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等。
小編總結(jié)
小編為今天為大家整理了衛(wèi)校設(shè)置的大部分專業(yè)開設(shè)的課程，同學(xué)們可以參考一下。醫(yī)學(xué)專業(yè)與人類是共生共滅的，熱不可能離開醫(yī)學(xué)而單獨(dú)生存，畢竟沒有誰可以保證自己永遠(yuǎn)不生病。所以，不管你是自己真的很喜歡醫(yī)學(xué)專業(yè)，還是父母讓你去學(xué)的，這個(gè)專業(yè)的就業(yè)的發(fā)展都是不錯(cuò)的。
