一些同學在報讀縉云縣職業(yè)中專的時候，想要了解學校的錄取分數(shù)線，那么該校是一所中專學校，一般的中職學校不會公布最新的錄取分數(shù)線的，如果他們要讀的話，建議先了解當?shù)仄崭叩匿浫》謹?shù)線，根據(jù)自己的成績來看，比較適合讀什么樣的學校才去報名就讀。
2024年麗水市普通高中的最低錄取分數(shù)線
| 學校 | 錄取分數(shù)線 |
| 麗水中學 | 614 |
| 城區(qū)學校分配生 | 最低控制分數(shù)線602 |
| 農(nóng)村學校分配生 | 最低控制分數(shù)線572分 |
| 分配生 | |
| 麗水花園中學 | 605 |
| 麗水實驗學校 | 607 |
| 蓮都外國語學校 | 610 |
| 麗水市蓮都區(qū)梅山中學 | 608 |
| 麗水市蓮都區(qū)處州中學 | 605 |
| 麗水市蓮都區(qū)天寧中學 | 602 |
| 麗水學院附屬高級中學 | 594 |
| 麗水蓮城書院 | 582 |
| 麗水第二高級中學 | 572 |
| 北京師范大學麗水實驗學校 | 560 |
| 麗水外國語實驗學校 | 521 |
縉云縣職業(yè)中專辦學條件
實驗實訓設備先進。有1個國家級示范專業(yè)，3個省級示范專業(yè)，電子技術應用、1個省級骨干專業(yè)，1個國家級示范實訓基地、1個浙江省綜合性公共實訓基地、2個浙江省級實訓基地。學校配置83個實訓室，生均儀器設備值達1.1萬元，能完成教學計劃所規(guī)定開設的全部實驗實習，實訓課開出率達100%，學生4級職業(yè)資格證書考取率為91.7%。
“鼎甲”師資實力雄厚。以“鼎甲”干部為引領，學校領導班子及干部隊伍結構合理，黨風廉政示范區(qū)域;以“鼎甲”名師為引領，落實教師培養(yǎng)規(guī)劃、組織各類培訓等途徑，學校“名師引領、骨干支撐、雙師主體、專兼結合”的教師隊伍基本形成，教師團隊素質(zhì)良好、數(shù)量充足、結構合理?，F(xiàn)有各類名師和技能大師23人，2018年度，學校教師有28人次市級以上技能大賽獲獎，64人次市級以上教育教學獲獎，獲獎教師人數(shù)達37%。
縉云縣職業(yè)中專育人品質(zhì)彰顯
近年來，學校大膽實踐，勇于創(chuàng)新，以名校創(chuàng)建為契機，以內(nèi)涵特色發(fā)展為主線，通過三大“共同體”的創(chuàng)新實踐，有效提高了育人品質(zhì)。
創(chuàng)新“校企合作共同體”。學校與浙江天喜廚電股份有限公司共建的“智能電工學園”申報省級校企合作共同體項目。“智能電工學園”集理論教學區(qū)、實踐教學區(qū)、研發(fā)創(chuàng)新區(qū)、產(chǎn)品展示區(qū)、文化體驗區(qū)、培訓拓展區(qū)等為一體。校企共同創(chuàng)設“工學交替、六段遞進”的人才培養(yǎng)模式改革。
在此背景下，學校聚焦教育教學改革，以“選擇即尊重、選擇即責任”為原則設計選擇機制，深化“一體四能六段”課改，建立了立足地域特色和學校專業(yè)特色，基于模塊化教學構建了“專業(yè)+特色”的選擇性課程體系，目前，學校已經(jīng)完成四大重點專業(yè)的“專業(yè)+特色”選擇性課程體系設置，通過現(xiàn)代學徒制、理實一體化教學、“271”課堂教學模式改革、模塊化項目式教學、互換式工學結合等多種措施提升學生技能水平，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。
通過小編的介紹我們可以很清楚的了解到麗水普高的錄取分數(shù)線，如果想要上自己普高，就要加油，不然讀一所好的中職學校也是可以的，在這里一樣可以獲得很重要的知識技能，對于就業(yè)是很有幫助的，只要同學們認真學習，未來都是非常美好的。
