中考后的學(xué)生找學(xué)校，主要還是家長(zhǎng)拿最終的主意，作為家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，我選擇了這所學(xué)校，我的孩子能在這個(gè)學(xué)校里面學(xué)到什么?學(xué)校的風(fēng)氣好不好，孩子容不容易學(xué)壞?孩子畢業(yè)后能有工作嗎?這些是我們家長(zhǎng)主要關(guān)心的問(wèn)題。

勉縣職業(yè)教育中心怎么樣、好不好?

近三年來(lái)，學(xué)校進(jìn)一步加大了就業(yè)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，呈現(xiàn)出了“入口旺，出口暢”的良好局面，畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)98%以上。

職教中心成立十年來(lái)，堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向,不斷加強(qiáng)師資隊(duì)伍、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)施和就業(yè)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)、嚴(yán)格的教育和管理，是一所學(xué)技術(shù)有條件、就業(yè)有保障的特色學(xué)校。

勉縣職業(yè)教育中心拓展閱讀

勉縣職業(yè)教育中心是勉縣教育局主管的公辦中等職業(yè)學(xué)校，前身為勉縣職業(yè)中學(xué)，始建于1983年，2000年與漢江鋼鐵廠技工學(xué)校合并成立勉縣職業(yè)教育中心，2005年勉縣教師進(jìn)修學(xué)校合并入職教中心。

學(xué)校現(xiàn)有正式教職工64人，其中專(zhuān)任教師55人，專(zhuān)業(yè)課教師43人，高級(jí)教師12人，雙師型教師11人，外聘專(zhuān)業(yè)課教師8人。先后開(kāi)設(shè)了鉗焊、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、北大青鳥(niǎo)ACCP啟蒙星軟件特色班、幼兒師范、飯店服務(wù)與管理、保安等專(zhuān)業(yè)，建成了省級(jí)示范專(zhuān)業(yè)1個(gè)(機(jī)械加工技術(shù))、市級(jí)示范專(zhuān)業(yè)1 個(gè)(電子技術(shù)應(yīng)用);學(xué)校教學(xué)手段先進(jìn)，有滿(mǎn)足現(xiàn)有各專(zhuān)業(yè)理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)需要的計(jì)算機(jī)、投影儀、電子電工電力拖動(dòng)實(shí)驗(yàn)設(shè)備、普通車(chē)床、數(shù)控車(chē)床、數(shù)控仿真編程設(shè)備、銑床、磨床、鉆床、鉗臺(tái)、電焊實(shí)訓(xùn)設(shè)施等。

畢業(yè)生主要被安置到上海、江蘇、浙江等地的優(yōu)秀企業(yè)。為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)?；A(chǔ)能力建設(shè)，擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，縣委、縣政府積極實(shí)施職成教育資源整合，在勉縣江南城區(qū)綠緣路西段征地88.9畝建設(shè)的新校區(qū)，總投資約1.2億，建筑面積3.1萬(wàn)平方米， 2010年底將投入使用。

小編總結(jié)

我們總愛(ài)說(shuō)，學(xué)校沒(méi)有最好，只有最合適的，孩子在哪里上學(xué)都是上，但是學(xué)校的學(xué)風(fēng)真的很重要，因?yàn)槌踔挟厴I(yè)的孩子很愛(ài)跟風(fēng)，一失足成千古恨，所以家長(zhǎng)在找學(xué)校的過(guò)程中不妨在學(xué)校還未放假的時(shí)候去學(xué)校了解一下，看看在校學(xué)生上課的狀態(tài)和下課后后的狀態(tài)。