江蘇丹陽中等專業(yè)學(xué)校拓展閱讀

1982年創(chuàng)建，30多年來，學(xué)校實現(xiàn)了從國標省重點、國家級重點職業(yè)高級中學(xué)、江蘇省四星級中等職業(yè)學(xué)校到“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校”立項建設(shè)學(xué)校的歷史性跨越，躋身“江蘇省高水平現(xiàn)代化中等職業(yè)學(xué)校”行列。為進一步整合職教資源，適應(yīng)學(xué)校發(fā)展，2014年10月，學(xué)校整體搬遷至丹陽市高新技術(shù)開發(fā)區(qū)。

學(xué)?，F(xiàn)占地343畝，建筑面積近16.45萬平方米，分為綜合辦公區(qū)、教學(xué)區(qū)、實訓(xùn)區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)五個區(qū)域?，F(xiàn)有在校生4494人，專任教師345人，其中高級職稱教師占48.4%。是一所融中職、高職、成人教育和社會培訓(xùn)于一體的公辦綜合性職業(yè)學(xué)校。學(xué)?，F(xiàn)擁有教職工407名，其中專任教師362人，研究生72人，本科學(xué)歷287人，高級職稱181人，中級職稱131人;有班級100多個，設(shè)有機電、財會、計算機、眼視光、中餐烹飪、市場營銷等20多個專業(yè)，形成了職高、中專、大專、聯(lián)辦本科等多規(guī)格、多層次、全日制、學(xué)歷和非學(xué)歷等多鐘不同門類的職前、職后教育格局，成為了一所集“江蘇省丹陽中等專業(yè)學(xué)校”、“丹陽開放大學(xué)”、“丹陽市技工學(xué)校”的綜合辦學(xué)實體，實行幾塊牌子、一套班子的領(lǐng)導(dǎo)體制。

結(jié)合丹陽地方經(jīng)濟特點，學(xué)校開設(shè)了機電技術(shù)應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、眼視光與配鏡、會計、酒店服務(wù)與管理等20個專業(yè)，其中省示范(品牌、特色)專業(yè)5個;與三江學(xué)院、江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院等高校合作，構(gòu)建了現(xiàn)代職教體系，形成職業(yè)教育立交橋;將工學(xué)結(jié)合貫穿學(xué)校教育教學(xué)全過程，按照真實環(huán)境真學(xué)真做掌握真本領(lǐng)的要求開展教學(xué)活動，其中機電技術(shù)實訓(xùn)基地為省現(xiàn)代化示范性實訓(xùn)基地，計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、眼視光與配鏡、中餐烹飪實訓(xùn)基地為省高水平示范性實訓(xùn)基地，機電專業(yè)群為省現(xiàn)代化專業(yè)群。

學(xué)校以“至德修身，樂業(yè)礪能”為校訓(xùn)，緊緊圍繞“對接區(qū)域經(jīng)濟，服務(wù)地方發(fā)展”的辦學(xué)定位，以地方主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)為依托，著力把學(xué)校打造成為區(qū)域技能型人才主要培養(yǎng)基地、區(qū)域先進技術(shù)主要培訓(xùn)基地、區(qū)域綜合性終身教育學(xué)習(xí)基地。先后獲得了江蘇省教育工作先進集體、江蘇省職業(yè)教育先進單位、江蘇省職業(yè)學(xué)校德育工作先進學(xué)校、江蘇省中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校、江蘇省中小學(xué)“校園心理劇”創(chuàng)作示范學(xué)校、江蘇省課堂教學(xué)大賽優(yōu)秀辦賽學(xué)校、全國中等職業(yè)學(xué)校“文明風(fēng)采”優(yōu)秀組織獎等榮譽。

小編已經(jīng)為大家整理好了關(guān)于江蘇丹陽中等專業(yè)學(xué)校的地址在哪里的鏈接，也附上了乘車查詢?nèi)肟冢瑢W(xué)們可以直接點進鏈接查詢自己的位置距離學(xué)校有多遠，可以選擇什么樣的出行方式。