“學習苦，學習累，學習還要交學費，不如參加……”又一首新出爐的順口溜以每秒30萬米的速度飛快傳播。對我們來說，最討厭而又最重要的，便是學習。接下來小編就給大家介紹一下昆明鐵路機械學校的基礎信息，供大家參考了解。
問：昆明鐵路機械學校怎么樣、好不好
答：學校由原機校、運輸技校、職工學校三所學校合并而成。目前，職工332人，其中專任教師178人。在校學生中專部分2071人，專業(yè)13個(今年招生500人)，?？萍昂诒究啤⒀芯可陨?713人(齊鐵職大、北方、西南交大)。另外，為昆明局技師、高級工進行培訓3000人(每期500人)。學?，F為"國家級重點職業(yè)學校(中專)"、"國家級重點技工學校"和"云南省省級文明學校"，我校教育服務質量在云南省中專學校中首家通過了ISO9001國際質量管理體系認證。學校分南北兩院，占地面積301畝，建有400米標準跑道、標準足球綠茵場、田徑運動場、風雨操場、籃排球場及其它功能齊全的文體活動設施。綠化面積達8萬平方米、綠樹成蔭、設施配套、園林化的校園環(huán)境，為學生提供了理想的學習生活環(huán)境。

昆明鐵路機械學校發(fā)展歷程

解放后，昆明鐵路管理局利用昆明市東郊小石壩原川滇鐵路公司舊址，作為新招入路人員職前培訓，為云南省、西南地區(qū)、乃至全國輸送鐵路運輸、生產、建設中等專業(yè)技術人才，并向社會輸送應用型中級職業(yè)技術人才。解放后云南鐵路恢復通車，昆明鐵路管理局成立，面向社會招收高、初中學生，開展職前培訓，隨后成立職工學校，開展各類在職和新招收人員培訓。1952年至1955年，進行新招收入路學員職前培訓，舉辦訓練班七期近千人。1956年成立昆明鐵路職工學校，培訓各類人員。進入困難時期和貫徹“八字方針”，學校撤并，“文化革命”全部停辦。1997年重新成立昆明鐵路局，昆明鐵路機械學校重歸昆明局管理。2000年運輸運輸技工學校合并昆明鐵路機械學校。至此，昆明鐵路局所屬中等職業(yè)技術教育合一。2003年12月25日昆明市人民政府與昆明鐵路局簽署《昆明鐵路機械學校移交地方政府的意向協(xié)議》，同年5月昆明市教育局與昆明鐵路局簽署《昆明鐵路機械學校移交地方政府的補充協(xié)議》，昆明鐵路機械學校成建制整體移交昆明市人民政府，隸屬昆明市教育局，納入政府事業(yè)單位管理，享受地方同類學校同等待遇。

昆明鐵路機械學校辦學規(guī)模

學校教職工330人，其中專職教師230人，全部為本科及以上學歷。其中，“昆明市中等職業(yè)學校首席高級教師”、“省級學科帶頭人及骨干教師”、“市級學科帶頭人及骨干教師”10余人;高級講師74人、講師99人;取得各種高級職業(yè)資格證書、職業(yè)技能鑒定考評員證書、計算機軟件原廠認證講師證書、工程類專業(yè)技術職務的專業(yè)教師達150余人，“雙師型”教師占教師總數的70%。校內實驗、實訓和演練場所占地10000多平方米，設有“軌道交通實訓中心”、“機械加工與焊接技術實訓中心”、“電工電子與自動化實訓中心”、“計算機與網絡技術實訓中心”、“制冷與空調實訓基地”、“汽車維修與保養(yǎng)實訓基地”、“物流專業(yè)實訓室”、“建筑裝飾構造實訓室”、“美工實訓室”等實訓場所，各種實驗和實訓設備多達2000余臺(套)。校園網覆蓋所有的教室和辦公室，教室皆為標準化和網絡化教室(含計算機、大屏幕背投、網絡攝像、有線電視)，并擁有10多個專業(yè)專用的多媒體教室，教學用計算機多達600余臺，現代化多媒體教學手段已經全面普及。學校圖書館實行開放式借閱管理，藏書達20余萬冊。

總結

學習，是每個學生每天都在做的事情，學生們從學習中獲得大量的知識，但是，如果問起他們?yōu)槭裁匆獙W習?為誰而學習?估計大多數學生都不知怎么回答，當你問一個高材生為什么讓讀書時，他也許會說為了不讓別人看不起;當你問起一個學習成績一般的學生，他也許會說為了不被父母責罵，也有可能會說為了不讓父母失望;當你問起一個學習成績不理想的學生，他有可能會說考得好可以得到父母的獎勵……