能夠在信息地了解方面所對其內(nèi)容公布所進行知道的話，那招生方面的計劃介紹是可以被進行了解的，因為各個方面地公布介紹，都是可以幫助到學生在選擇中所知道專業(yè)人數(shù)的不同。
成都青華職業(yè)學校招生計劃
普通高考升學班-初中起點
| 招生專業(yè) | 招生計劃 |
| 藝術(shù)類 | 40 |
| 文科 | 80 |
| 理科 | 80 |
旅游服務(wù)與管理、數(shù)控技術(shù)應用、電子應用技術(shù)、計算機應用、老年服務(wù)與管理
| 招生專業(yè) | 招生計劃 |
| 旅游服務(wù)與管理 | 80 |
| 數(shù)控技術(shù)應用 | 40 |
| 電子應用技術(shù) | 40 |
| 計算機應用 | 40 |
| 老年服務(wù)與管理 | 80 |
成都青華職業(yè)學校活動實踐
學生在校期間，學校除舉行各式各樣的文娛體育活動和讀書活動之外，根據(jù)中等職業(yè)教育的特點，結(jié)合學生所學專業(yè)的實際情況，
同時提升學生動手動腦能力，學校每期組織“學生實踐動手能力活動”和“假期社會實踐調(diào)查活動”。
定期開展“文明風采”大賽。結(jié)合即將走向工作崗位的學生開展“職業(yè)生涯規(guī)劃教育實踐活動”。
通過豐富多彩活動，調(diào)動了學生學習專業(yè)知識積極性，為學生實現(xiàn)自己的職業(yè)夢想打下了堅實基礎(chǔ)。
正是因為可以在咨詢方面所了解到關(guān)于成都青華職業(yè)學校的招生計劃，才可以在選擇中除了學校間專業(yè)地開設(shè)方向是有所不同的外，就連其中所對其專業(yè)間的辦學類型也是不同的。
