其實(shí)中專學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線都是按照?qǐng)?bào)名人數(shù)的多少而定的，如果是報(bào)名人數(shù)多的話，錄取的幾率肯定就會(huì)小，如果是報(bào)名的人數(shù)比較少，那么錄取的機(jī)會(huì)就很大，所以也有很多不確定的因素，而不是像高中是需要錄取分?jǐn)?shù)線才能夠錄取的。
宜賓市2024年普通高中錄取分?jǐn)?shù)線
| 學(xué)校名稱 | 本區(qū)縣分?jǐn)?shù)線 | 跨區(qū)縣分?jǐn)?shù)線 | 學(xué)校名稱 | 本區(qū)縣分?jǐn)?shù)線 |
| 宜一中 | 741 | 宜八中 | 675 | |
| 宜三中 | 741 | 李莊中學(xué) | 647 | |
| 南溪一中 | 713 | 713 | 一曼中學(xué) | 627 |
| 敘州二中 | 690 | 690 | 蕨溪中學(xué) | 617 |
| 宜六中 | 709 | 709 | 橫江中學(xué) | 599 |
| 興文二中 | 661 | 662 | 南溪二中 | 624 |
| 宜四中 | 702 | 714 | 江安四中 | 582 |
| 敘州一中 | 663 | 663 | 底蓬中學(xué) | 550 |
| 江安中學(xué) | 679 | 681 | 培風(fēng)中學(xué) | 578 |
| 長寧中學(xué) | 669 | 672 | 來復(fù)中學(xué) | 578 |
| 高縣中學(xué) | 632 | 633 | 筠連二中 | 555 |
| 筠連中學(xué) | 612 | 614 | 珙縣中學(xué) | 570 |
| 珙縣一中 | 622 | 639 | 興文中學(xué) | 581 |
| 屏山中學(xué) | 623 | 654 | 三江一中 | 648 |
| 三江成外高中 | 669 | 669 | 敘府綜合高中 | 561 |
宜賓敘州區(qū)柳嘉職業(yè)技術(shù)學(xué)校技能培養(yǎng)
學(xué)校非常重視學(xué)生專業(yè)技能的培養(yǎng)，每個(gè)專業(yè)每學(xué)期都要舉辦專業(yè)技能比賽，讓學(xué)生練就過硬的專業(yè)技能，組織學(xué)生參加教育主管部門和行業(yè)舉辦的各項(xiàng)專業(yè)技能大賽，均獲得好成績。學(xué)校設(shè)有"國家技能鑒定站"，所有學(xué)生必須獲得相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)等級(jí)證書方可合格畢業(yè)，使學(xué)生一走上工作崗位就可以作為熟練工頂工上崗，學(xué)生深受用人單位的好評(píng)，每年畢業(yè)生就業(yè)率100%。
宜賓敘州區(qū)柳嘉職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)理念
柳嘉職中的成才大道上正對(duì)著這么一塊校訓(xùn)牌，上面是一個(gè)登山者，在絕壁上艱難的攀爬著，旁邊"永不屈服"的四個(gè)校訓(xùn)大字在陽光下熠熠生輝。
通過全校師生的共同努力，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，學(xué)生鞏固率、就業(yè)率、對(duì)口升學(xué)均居全市同類學(xué)校前茅。教育教學(xué)目標(biāo)考核每年均獲一等獎(jiǎng)，學(xué)校獲省、市、縣各級(jí)各類獎(jiǎng)牌100多塊，教職工獲國家、省、市、縣表彰獎(jiǎng)勵(lì)人數(shù)占全校教職工的70%以上，真正實(shí)現(xiàn)了"學(xué)校成名，教師成功"。相信，有縣委縣府及教育主管部門的正確指導(dǎo)，有全校師生員工的共同努力，我們一定會(huì)在新世紀(jì)譜寫新的篇章。
大部分的學(xué)校分?jǐn)?shù)都是按照從高到低錄取，所以在選擇的時(shí)候，我們可以按照自己的成績?nèi)ミx擇，也可以分專業(yè)去選擇，每個(gè)學(xué)校的情況都不同，所以大家在了解的時(shí)候，可以多問問學(xué)校。
