最近幾年我們國家的大學生就業(yè)一直都不是很理想,但是中專學校畢業(yè)、高等學校畢業(yè)的同學就業(yè)率能夠達到95%以上,這對你一下就知道情況了,不管是研究生還是大學生在社會上肯定是先考慮能力的,有能力企業(yè)才會優(yōu)先考慮。
南京金陵高等職業(yè)技術學校招生方式
光華路校區(qū)
地址:南京市秦淮區(qū)光華路125號
電話:025-86230011,86230022
雙橋門校區(qū)
地址:南京市秦淮區(qū)路子鋪20號
電話:025-86623022
建康路校區(qū)
地址:南京市秦淮區(qū)建康路205號
電話:025-86230301
南京金陵高等職業(yè)技術學校拓展閱讀
現(xiàn)階段,形象設計專業(yè)實訓室正在進行改造,同時采購了一批新的專業(yè)教學儀器、設備,具備了良好的專業(yè)硬件設施。與此同時,專業(yè)教師紛紛提出由于本專業(yè)目前課程信息化資源不足,希望能夠開發(fā)出更符合本校本專業(yè)學生需求的課程資源,以利于更好的開展網(wǎng)絡教學?;诖耍魑粚I(yè)教師就自己所任教的課程展開了熱烈的研討。會上,周峰主任就形象設計專業(yè)的建設、疫情對教學的影響、教師的專業(yè)化成長進行講話,并對專業(yè)課程開發(fā)提出了建議。
毛一青校長也就疫情期間教師的網(wǎng)絡教學以及職業(yè)教育的發(fā)展發(fā)表了自己的觀點,并對形象設計專業(yè)課程開發(fā)提出了具體的要求。
本次研討會明確了形象設計專業(yè)課程開發(fā)的四大模塊,以及各模塊相應知識點的資源庫建設需求,力求通過課程資源庫的開發(fā)滿足學生專業(yè)課程學習的需要,豐富專業(yè)教師的網(wǎng)絡課程資源,為形象設計專業(yè)建設課程資源方面的提升更進一步。誠然,資源庫的建設是一個系統(tǒng)工程,本專業(yè)還將分期分批、持久穩(wěn)步地進行推進,以期借助于名師和團隊的力量,打造出形象設計專業(yè)的精品課程。
我們不管是學什么專業(yè)都要認真的去學習,不要覺得自己就讀職業(yè)學校,就業(yè)方面有保障自己就不去學習了,這樣你只會更頹廢,就算去了單位,單位看你沒能力,依然不會收你.