現(xiàn)在初中畢業(yè)的學生們分數(shù)不夠高中學校的錄取線都會選擇報讀職業(yè)學校學習一門技術，確實，在這個社會上有一門好的技術在以后的就業(yè)當中也是比較的吃香的，所以沒有考上高中的同學們是可以放心的選擇的。

2024年甘肅白銀市白銀區(qū)中考錄取分數(shù)線

白銀區(qū)普通高中錄取最低控制分數(shù)線為346分，各高中學校招生人數(shù)為3141人(含實驗中學在白銀區(qū)招生計劃454人、藝術中學招生計劃84人)，其中，實驗中學在白銀區(qū)的錄取線為470分，白銀一中錄取線為601.8分，白銀二中錄取線為436.8分，白銀八中錄取線為620.7分，白銀十中錄取線為667.5分，銀光中學錄取線為372.5分，白銀十中培文分校錄取線為346分，白銀職專錄取線為348分，白銀育正學校錄取線為346分，白銀大成學校錄取0人，白銀國文學校錄取0人，白銀陽光高中錄取線為358分，白銀新干線高中錄取0人。

會寧機電工業(yè)學校專業(yè)介紹

數(shù)控技術

核心課程：機械制圖、機械設計基礎、數(shù)控加工技術、數(shù)控加工編程與操作、數(shù)控原理與系統(tǒng)、CAD/CAM應用、數(shù)控機床使用及維修、數(shù)控機床電氣控制、工業(yè)企業(yè)管理 、制圖測繪、PLC實訓、機加工實習、CAM實訓、數(shù)控機床操作技能實訓、專業(yè)課程的課程設計、畢業(yè)實習(設計)等。

就業(yè)面向：在工業(yè)企業(yè)，從事數(shù)控程序編制、數(shù)控設備的使用、維護與技術管理，數(shù)控設備銷售與售后服務等工作。

模具鉗工

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握計算機輔助設計和制造技術，從事沖壓工藝及模具設計、塑料成型工藝及模具設計、沖壓和塑料成型設備技術的中級技術應用人才。

就業(yè)方向：學生畢業(yè)后可在機械、電子、塑膠、玩具、輕工等行業(yè)從事模具設計與制造、模具維護、產(chǎn)品設計、注塑設備與沖壓設備操作、數(shù)控機床編程操作、生產(chǎn)線管理與維護等工作。

電子電工

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具備從事電氣技術或電子設備的理論知識和職業(yè)能力，在生產(chǎn)、服務、技術和管理第一線從事電氣控制設備或電子設備、家用電器的生產(chǎn)、安裝、調(diào)試、運行、維護、生產(chǎn)的中等技術人才和高素質(zhì)的技術工人。

就業(yè)方向：省內(nèi)外大中型電子企業(yè)、公司從事電子安裝、電工工作。

機電一體化

主干課程：電工技術、電子技術、機械設計基礎、機械加工機床、數(shù)控加工工藝、互換性與測量技術、液壓與氣動技術、檢測技術、數(shù)控技術、數(shù)控編程、電氣控制技術、機電傳動控制、單片機原理與應用、電器控制及PLC、計算機繪圖(cad)、工程力學等。

就業(yè)崗位群：機電一體化技術專業(yè)應用領域廣泛。畢業(yè)生主要可從事數(shù)控設備的維護、調(diào)試、操作、制造、安裝和營銷等技術與管理工作，就業(yè)崗位群大。

大家如果要報讀職業(yè)學校，還需要去了解一下學校的招生要求和標準，看你們能不能夠報讀得上，特別是辦學比較好的學校，無論是名額還是招生要求都是有的，所以這個時候大家需要提前的了解清楚。