畢節(jié)醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校地址：畢節(jié)市金海湖新區(qū)職教城畢節(jié)醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校
畢節(jié)醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校職責(zé)
學(xué)生培養(yǎng)“注重素質(zhì)教育”。學(xué)校堅(jiān)持“厚德博愛、篤學(xué)弘醫(yī)”的校訓(xùn)和“師博生鉆，業(yè)精技實(shí)”的理念。強(qiáng)化學(xué)生管理與教育教學(xué)管理、素質(zhì)教育與職業(yè)教育有機(jī)結(jié)合，形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的良好育人環(huán)境，使優(yōu)良教風(fēng)與優(yōu)良學(xué)風(fēng)并行，全面提升學(xué)生整體素質(zhì)。
學(xué)校將利用多年辦學(xué)積淀將護(hù)理專業(yè)打造為省內(nèi)高職院校品牌專業(yè)，將臨床醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)建設(shè)為學(xué)校重點(diǎn)專業(yè)，將健康管理、養(yǎng)生養(yǎng)老作為學(xué)校特色專業(yè)重點(diǎn)予以扶持，建設(shè)養(yǎng)老服務(wù)人才和養(yǎng)生健康管理人才培養(yǎng)基地，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學(xué)實(shí)力。
學(xué)校堅(jiān)持面向基層、培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才的辦學(xué)定位，搶抓職業(yè)教育發(fā)展機(jī)遇，加快轉(zhuǎn)型，快速發(fā)展，力爭(zhēng)在“十三五”期間為社會(huì)輸送更多合格衛(wèi)生人才，為全市“決戰(zhàn)貧困、提速趕超、同步小康”發(fā)揮積極作用，努力為畢節(jié)試驗(yàn)區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
近年來，學(xué)校通過內(nèi)培、外引，打造了一支基礎(chǔ)理論扎實(shí)、學(xué)術(shù)造詣?shì)^高、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)質(zhì)師資隊(duì)伍。近幾年，學(xué)校教師在各級(jí)刊物發(fā)表論文300余篇，主編教材及教輔書15種，參編教材及教輔書30余種。擁有國(guó)家級(jí)政府特殊津貼1人，畢深教育獎(jiǎng)勵(lì)基金獎(jiǎng)4人，全國(guó)優(yōu)秀教師2人，市管專家1人，黃炎培職業(yè)教育杰出教師獎(jiǎng)1人。列入市醫(yī)療事故鑒定專家?guī)? 25人，執(zhí)業(yè)醫(yī)師考官庫(kù)12人。
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