寧明縣職業(yè)技術學校簡介
寧明縣職業(yè)技術學校創(chuàng)建于一九八三年九月，是自治區(qū)中等職業(yè)學校合格學校，國家科技部授予“農民科技培訓星火學校”，國家信息化計算機教育認證項目(CEAC)考試指定合作學校，全國計算機信息高新技術考試站，崇左市貧困村勞動力轉移就業(yè)培訓基地，崇左市勞動部門定點職業(yè)培訓機構，溫暖工程李兆基基金農民培訓基地，是我縣唯一一所融學歷教育與職業(yè)技能培訓于一體的綜合性公辦職業(yè)學校。
寧明縣職業(yè)技術學校辦學設置
學校占地面積118118.8平方米，其中實習基地88933.8平方米，校舍面積25825平方米，教學設備497.6萬元，紙質圖書45021冊，電子圖書30萬冊。擁有計算機室(6間，裝有校園寬帶網(wǎng))、汽車摩托車維修實訓場(1間)、數(shù)控實訓室(1間)、汽車模擬駕駛實訓室(1間)、縫紉實訓室(1間)、多媒體教室(2間)、電子閱覽室(1間)、紙質閱覽室(1間)、校園網(wǎng)吧(1間)、圖書館(1間)、聯(lián)辦制衣廠(1家)及自治區(qū)下拔200萬元經(jīng)費建設的電工基礎實驗室、電工技能實訓室、電子技術實訓室、單片機及EDA技術實訓室、電子整機維修實訓室、空調制冷實訓室、家用電器實訓室等七個實驗、實訓室。風雨球場1個。學生飯?zhí)貌捎肐C卡系統(tǒng)管理，教學、生活設施完善。
寧明縣職業(yè)技術學校師資力量
全校教職員工85人，專任教師68人，工勤、教輔人員17人。專任教師68人中，高級教師4人，中級教師44人，專業(yè)課教師26人;“雙師型”教師19人。二○○五年以來，獲區(qū)級優(yōu)秀優(yōu)秀教師1人，市級優(yōu)秀班主任、教師、教育工作者5人，縣級優(yōu)秀班主任、教師、教育工作者28人次,校級優(yōu)秀班主任、教師、教育工作者98人次;獲國家級優(yōu)秀論文7篇，區(qū)級優(yōu)秀論文18篇，市級優(yōu)秀論文31篇。
學校創(chuàng)辦以來，已向社會輸送合格畢業(yè)生3000多人，短期培訓10000多人。
寧明縣職業(yè)技術學校辦學理念
學校堅持"依法治校、以德治校、科研興校、質量立校"的辦學思想，以人為本，為學生"學做人、學技能、學做事"服務，建設了較為完善的教育質量保障體系、政治思想工作體系以及良好的校風、教風和學風。學校按照"注重基礎，提高素質，加強實踐，立足應用"的原則開展教學工作，致力培養(yǎng)德、智、體、美、技全面發(fā)展，綜合素質高，知識面廣及實踐能力強的應用型中級專業(yè)人才。
每所學校之間在被學生所選擇之前都是有所要求的，而這些要求確實可以判斷哪些學生是可以報讀這所學校的，也就是說學生在判斷一所
可以選擇就讀的學校類型是比較多的，而每所學校之間所公布的招生信息也是比較多的，也就會知道學生可以在招生信息中了解到學校的
學生在了解了這所學校的信息以后，對寧明縣職業(yè)技術學校是有著基本的了解，也就可以知道學生在選擇一所學校的時候，也是需要提前
學生了解一所學校的時候，就知道招生信息是可以幫助學生去了解這所學校的信息，也就知道寧明縣職業(yè)技術學校所公布的招生計劃是比
每所學校之間可以了解到的信息是比較多的，而這些信息卻是可以被學生用來選擇學校的，也就是說學生可以提前去了解寧明縣職業(yè)技術
學生在選擇一所學校的時候，就知道了解每所學校之間的信息的方式是比較多的，就從一所學校公布的招生辦聯(lián)系電話來說，就可以知道
學生在了解了有關于學校的信息以后，就可以知道每所學校之間所公布的信息是比較重要的，就從一所學校的住宿環(huán)境來說，就可以了解
在選擇一所學校的過程中，就會知道每所學校之間所公布的招生信息都是可以被學生用來選擇學校的，而一所學校所公布的招生專業(yè)就是
問：寧明縣職業(yè)技術學校怎么樣、好不好?答：寧明縣職業(yè)技術學校創(chuàng)建于一九八三年九月，是自治區(qū)中等職業(yè)學校合格學校，國家科技
在選擇一所學校的過程中，就知道選擇學校的學生是來自不同區(qū)域的學生，而了解一所學校也不一定要去選擇，那么就可以知道通過網(wǎng)絡
學生在選擇一所學校的過程中，就知道學校的招生信息是比較多的，而自己也是比較喜好通過網(wǎng)絡或電話來咨詢，但是這樣所了解到的信
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