培養(yǎng)目標

培養(yǎng)學生具有良好的職業(yè)道德和奉獻精神，掌握嬰幼兒保教的相關理論知識，具備嬰幼兒保育和教育輔助工作的各項技能，能從事娶幼兒保育和和嬰幼兒教育輔助工作的應用型專業(yè)人才。

專業(yè)課程

美術(繪畫、圖案、手工)、歌唱與指揮、鍵盤與幼兒歌曲伴奏、舞蹈與幼兒舞蹈創(chuàng)編、幼兒玩教具制作、幼兒衛(wèi)生保育、幼兒心理學、幼兒教育學、幼兒健康活動指導、幼兒文學閱讀與指導、0-3歲嬰幼兒撫育與教育、禮儀。

技能考證

全國計算機等級證書、普通話等級證書、保育員、育嬰師。

就業(yè)方向

幼兒教師、保育員、早教機構教師、課后護理教師等。

升學方向

單招、對口升學升入大專院校學前教育、舞蹈等相關專業(yè)繼續(xù)深造。