空乘學校怎么樣
現在很多地區(qū)的學校都有空乘專業(yè)，這樣也給同學們造成一定的困擾，到底這些空乘學校怎么樣呢?這是很多同學的問題。那么怎么了解學校呢?小編例舉了幾個學校的幾點情況給同學們了解參考一下。
一、師資力量
三亞航空旅游職業(yè)學院
學院重視"雙師"結構教學團隊建設，在全院500余名專兼職教師中擁有"雙師素質"教師達200余人，其中既有長期任職于航空公司機電維修部門的一線骨干技術人員，又有在海運企業(yè)遠洋巨輪上任職數十年的甲類無限航區(qū)船長、輪機長;既有定期執(zhí)行國際航班飛行任務的乘務長，又有執(zhí)法包括廣州亞運會在內的國內外高爾夫頂級賽事的國際級裁判員等。
很多教師同時也是各類行業(yè)從業(yè)資質證書考評員或培訓教員，如民航總局乘務考評員、全國導游資格考試考評員，民航職業(yè)技能鑒定空乘、安檢、售票員、客運員、貨運員等工種的考評員和教員，前廳、餐廳、客房、調酒師等各工種的職業(yè)技能鑒定考評員和教員。
二、就業(yè)情況
綿陽航空職業(yè)學校
學校與川航、廈航、國航、南航、深航、雙流機場、深圳機場、廣州白云機場、昆明機場、中國核工業(yè)集團等建立了人才選拔、定向培養(yǎng)基地。
學生就業(yè)的主要方向是：民航空中乘務的空乘、空保和民航地勤服務的安檢、VIP、護衛(wèi)、票務、消防和值機等。學生就業(yè)工作環(huán)境好、薪資福利高。從2005年至今，我校已向國內外機場、航空公司和大型企事業(yè)單位輸送合格人才3000余人。目前，學校已成為一所管理規(guī)范，師資力量強、社會聲譽高、專業(yè)有特色、實習有基地、就業(yè)有保障的航空服務人才培養(yǎng)基地。
小編總結
以上是小編大概從兩個方面分析了解了下幾個空乘學校的情況，由此我們大概可以了解一些關于這些院校的情況，對于之后選擇院校希望也能有一定的幫助。其實，不管我們選擇哪所空乘學校，期間的學習都要靠自己努力，這樣才能吸收老師教導的東西，然后變成自己的，真正成為一名有知識，有技術，有能力的新一代人才。
